Feeds:
Entrades
Comentaris

Archive for the ‘SD globalitzades’ Category

El pasado lunes, 11 de junio, fue el día de entrega de un reto que implicaba nuestras famílias. El reto trataba de preguntar a nuestros familiares más cercanos que tebeos leían de pequeños. Una vez ya nos habían dicho que cómics les gustaban, nosotros, por nuestra parte teníamos que investigar diferentes datos de cada cómic: Argumento, Autor/Ilustrador, Año de publicación, Pericidad, Precio, Cuántos cómics hay, ¿Colección? y Personages. Con todo esto teníamos que hacer un texto y poner unas imágenes de cada cómic. También podíamos llevar algunos cómics de nuestros padres o abuelos para leerlos en clase.

Los cómics que salieron más fueron…

  • Astérix y Obèlix
  • Tintín
  • Mortadelo y Filemón
  • 13 rue del percebe
  • Mafalda

Grupo 13: Caterina Borrell, Laia Gironella, Liam Moore y Jan Rodríguez

Anuncis

Read Full Post »

Hace unos días presentamos un reto que nos propusieron en la SD4.

Este reto consistía en hacer un sketchnothing de un conflicto relacionado con los países árabes, teníamos 4 opciones:

– Libia

– Yemen

-Irak

– Sudán del Sur.

Este reto nos ha hecho reflexionar y plantear muchas cosas interesantes como por ejemplo, nos hemos dado cuenta de que cada conflicto tiene muchas repercusiones graves, que perjudican a mucha gente inocente.

Aqui tenemos algunas imágenes de la preparación del sketchnothing.

Read Full Post »

En el marc de la SDG sobre l’Islam, avui hem parlat d’una altra religió ben diferent, l’Hinduisme. La Meritxell Martín ens ha explicat les claus d’aquesta religió tan diversa i tan diferent de la nostra.

Read Full Post »

En aquest SD que es diu MAI MÉS, estem treballant la segona guerra mundial, i en totes les webs, conferències que ens expliquen o visitem hi han unes paraules clau.

Per això hem tingut que fer un repte que consistia en fer, saber, totes les definicions de algunes paraules clau que posaven al mètode de treball del repte.

Per això ens han posat unes webs on podíem buscar informació, per fer les definicions.

Per fer això hem tingut 5 secions on hem treballat aprofitant tot el temps possible de la classes.

Aquí us deixem un exemple de conceptes de una companya de la classe.

Exemple de conceptes

Read Full Post »

El divendres passat, ens va venir a fer una conferència el “Dr. Horroris”, i ens va parlar sobre els nazis i la vida als camps de concentració i extermini.
Ens va explicar com va passar tot des de l’inici de la victòria de Hitler fins a la seva mort.
Ens va explicar moltes coses interessants que no sabíem abans, ens vam sorprendre molt al veure algunes imatges; ens va explicar cada detall de cada imatge i tot en ordre cronològic.

9C7F9F3F-0DE9-45FD-AD6E-D4035A2CB244

Aquí ens està explicant a quins llocs van construir camps de concentració i més tard d’extermini.

415E6E80-9B64-4543-A04E-61AE6F2BF031.jpeg
I en aquesta imatge ens està explicant les conseqüencies que hi havia si eres jueu i no portaves “la marca”.

Aitana Talavera, Paula Tolosa, Liam Moore i Ólaf Sanmartí.

Read Full Post »

SD 3 MAI MÉS!Aquesta nova SD ens proposa molts treballs d’empatia i reflexió sobre un tema molt important,l’extermini dels jueus a l’Alemanya nazi. 
Hem començat mirant una fotografies i reflexionant sobre què representaven. 

Aquesta SD està basada en la lectura del llibre ” el noi del pijama de ratlles”.
Assistirem a una conferència del Josep Ortega sobre el genocidi jueu.

Al final de la SD farem una prova de conceptes bàsics, sobre les coses treballades en aquesta SD.
 Com cada SD ens hem fet una benvinguda amb els companys del nou equip fent el KM.0, ens hem explicat un munt de coses sobre com som i qué volem millorar.
En aquesta SD tenim un repte que consisteix en fer una recollida de les nostres faltes d’ortografia, que ens anirà molt bé per no fer faltes que tenim apuntades en aquest repte que es diu “ Quin horror tants errors”.
Els professors ens han proposat llegir uns llibres opcionals o mirar unes pel·licules sobre l’extermini Jueu a l’Alemanya Nazi del segle XX, per ficar-nos a la seva pell farem un repte empàtic i construirem la maqueta d’un camp de concentració. Aquesta SD te bona pinta aprendrem un munt de coses.

Fet per: Jan Losantos, Martí Bernad, Iris Reboredo i Mariona Sallares.

Read Full Post »

DD889B70-4A5C-4D79-AE30-CDDF4D3116A8

Sempre que comencem una seqüència fem alguns documents i dinàmiques que ens ajuden a conèixer-nos com a equip i a organitzar-nos.

 

EL KM0

És un full que serveix per iniciar la SD i que també serveix perque ens coneixem més bé tots els membres de l’equip. S’ha d’escriure el teu nom, les recerques anteriors que has fet en el tauler dels savis, els nostres punts forts i els nostres punts dèbils i un objectiu de millora personal. Després va el que has de escriure al final de la SD, que t’ha estat útil, que has après i una proposat de millora de cara a la pròxima SD, seguidament escrivim les coses que hem de parlar amb l’equip, ens fem un selfie i el posem al km.0 amb els nostres noms, diem als nostres companys quin és el nostre objectiu de millora personal. S’ha de concretar amb els companys quin càrrec tindrà cada membre del grup: secretari, moderador, coordinador o investigador, hem de decidir quin és el nostre objectiu d’equip i al final de la SD la nostra avaluació conjunta sobre com em treballat.

FULL DE RUTA

El full de ruta és un document on s’apunta cada repte amb una breu explicació, amb la seva data d’entrega i si és individual o en grup, perquè els companys de grup el puguin fer servir de guia de treballs durant tota la SD, mentre l’investigador va avisant al grup del pròxim treball que hem d’entregar i els que ja hem entregat.

Read Full Post »

Older Posts »

%d bloggers like this: