Feeds:
Entrades
Comentaris

Fa unes setmanes, vam fer les revisions dels càrrecs que consisteix en sortir a un espai amb un professor, de un càrrec a un, i mirar si cada membre de l’equip l’està fent, si apunta els dies de festa…, si ho tenen tot apuntat, el professor dona un gomet verd a l’alumne, i l’alumne se’l fica com a un punt positiu.

Anuncis

COMPARATIVA

Som el grup 10 de 1r ESO i ara us parlarem d’un repte que vam fer l’altre dia, la comparativa entre la pel·lícula d’El noi de pijama de ratlles i el seu llibre. Havíem de fer un quadre de doble entrada posant diferències entre la pel·lícula i el llibre tenint en compte els diferents temes.

Exemple:

Pel·lícula Llibre

  • L’avi va sopar a la casa L’avi no va ha sopar a la
  • d’Auschwith. casa d’Auschwith.

    Arguments

    Bruno s’escapa per la trampilla Bruno s’escapa per la

    del pati de darrere. porta.

    Departament de Matemàtiques de l'Escola Sadako

    Com cada any, tots els alumnes de 6è de primària i 1r i 2n d’ESO de l’escola van participar en la primera fase d’aquesta activitat organitzada per la Feemcat (Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques a Catalunya)

    #prm6sdk 1a fase FM#eso1sdk 1a fase FM
    https://eso1sadako.wordpress.com/2019/02/09/fem-matematiques-2019/

    Vam triar el treball fet per dos grups de cada nivell, els vam enviar per ser avaluats pel tribunal del FEM MATEMÀTIQUES (Barcelona) i el treball d’un dels grups de 6è i un dels grups de 1r, van ser seleccionats per participar a la segona fase que va tenir lloc aquest dissabte 6 d’abril a Gironella. Hi van participar gaire bé 200 alumnes de tota la província de Barcelona en proves individuals i grupals.

    grup total

    #prm6sdk i #eso1sdk 2a fase FM

    Els alumnes amb actuació més destacada de cada nivell van ser seleccionats per participar a la 3a fase, on assistiran alumnes de tot Catalunya i es celebrarà el dissabte 4 de maig a Tarragona. Entre aquests…

    View original post 18 more words

    Debat

    Aquest dies ens hem estat llegint un llibre (el nen del pijama de ratlles) i també ens hem mirat la pel·lícula. I ahir vam fer un debat sobre si preferiem la literatura o el cinema.

    Va ser un debat bastant interesant ja que van sortir diferents temes de les dos bandes.

    Un dels arguments més repetit va ser que amb la literatura et dona una visió més aplia i et pots imaginar el què passa.

    Jo soc tu, tu ets ell

    El divendres passat cadascú de nosaltres vam fer un exercici individual que consistia en redactar un text ficant-se en la pell d’un dels personatges de la novel·la el niño del pijama de rallas. Era un exercici d’empàtia.

    IMPLÍCITS I EXPLÍCITS

    Durant aquesta Brúixola, Mai més, hem dedicat part de les sessions a llegir un llibre relacionat amb la 2na guerra mundial. Aquest llibre és el Noi del pijama de ratlles. Una de les característiques que té el llibre, és que té moltes informacions implícites que nosaltres havíem de deduir.

    Al final de la lectura hem hagut de fer un repte explicant algunes de les informacions implícites d’aquesta novel·la per tal d’adonar-nos de tot el que l’autor del llibre ens volia transmetre.

    Aquest repte ha sigut interessant perquè ens hem adonat de que el llibre estava només narrat des del punt de vista d’un nen innocent que no s’adonava de què passava, però que en el fons, passen més coses i coses diferents de les que ell ens explica.

    50è Aniversari

    1000 grues

    El passat dissabte 9 de març ens vam reunir tota la comunitat esducativa per celebrar el 50è aniversari de la nostra escola.

    Per aquells que no vau poder venir, o per si simplement ho voleu recordar, compartim la gravació i fotografies amb tots vosaltres.


    50 SDK VERSIO 2MIN from Escola Sadako on Vimeo.

    50 anys sadako from Escola Sadako on Vimeo.

    View original post

    %d bloggers like this: